українська мова і література 5 кл.

УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема: Заголовок тексту.

Правило

Зв’язну розповідь називають текстом. У тексті завжди про щось або про когось розповідається. Це його тема. Часто тема може бути виражена в його заголовку.

Вправа №53

1. Прочитайте текст. Визначте його тему.

Рослини

У нашій країні росте липа, береза, сосна, ялина, дуб та інші дерева. У дерев один стовбур. На стовбурі – гілля. На гіллі – листя або хвоя.

Ростуть також шипшина, бузок, ліщина, жасмин та інші кущі. У кущів багато тоненьких стовбурів. На стовбурах росте листя.

Ростуть конюшина, люцерна, подорожник та інші трави.

Ростуть сироїжки, опеньки, рижики, маслюки та інші гриби.

І все це рослини. У рослин є коріння. Коріння добуває їжу, воду із землі, листя добуває їжу рослинам з повітря.

2. Про що говориться в тексті? Коротко розкажіть своїми словами.
3. Спишіть останній абзац. Установіть в останньому реченні тексту зв’язок слів за допомогою питань.

Завдання для І рівня: усно дібрати інший заголовок тексту.

Тема: Підпис листівки (поздоровлення рідним, друзям).

Адреса на конверті (листівці).

Українські форми звертання до дітей і дорослих (Марійко, Іванку, Катерино Петрівно, Петре Григоровичу).

Зразок підпису листівки

А)                           Шановний дідусю!

Вітаю Вас з Великоднем.

Бажаю міцного здоров'я і успіхів у роботі.

                                                                                                    Сашко

Б)                           Дорога матусю!

Вітаю Вас із святом Воскресіння Христового.

Бажаю здоров'я міцного,

щастя рясного,

успіхів без ліку і довгого віку.

Цілую і обіймаю Вас міцно.

                                                                              Ваш онук Сашко.

В)                              Люба Людмило!

Щиро вітаю тебе зі святом Великодня.

Бажаю здоров’я, щастя, успіхів у навчанні, вірних друзів і радісних днів.

                                                                                  Твій друг Микола.

Завдання: за одним з поданих зразків підписати листівку для рідних, друзів.

Як правильно підписати поштовий конверт

Вже багато років поспіль конверти залишаються одним з найпоширеніших і найзручніших способів доставки повідомлень, листів та іншої інформації. Незважаючи на стрімкий розвиток електронної пошти, мобільного зв’язку, інтернет-технологій тощо листи в поштових конвертах подорожують світом.

Аби мандрівка була успішною та лист напевно знайшов свого адресата, важливо правильно підписати поштовий конверт.

Існує декілька нескладних правил заповнення конверта:

• Адресу отримувача листа потрібно вказувати у правому нижньому куті. Вашу адресу, тобто адресу відправника – у лівому верхньому куті конверта. При написанні адрес відправника та одержувача на конверті потрібно вирівнювати текст по лівому краю.

• Для того, щоб лист знайшов свого адресата, інформація про відправника та одержувача повинна бути написана розбірливим почерком.

• При заповненні конверта не можна допускати орфографічних помилок та наносити написи, наклейки або знаки, які не стосуються адрес відправника та одержувача.

• При написанні адреси на конверті не можна скорочувати назви вулиць і населених пунктів, інакше лист взагалі може не дійти до одержувача.

• Конверт заповнюється українською або російською мовою (при відправленні в межах України). Якщо конверт відправляється за кордон в далеке зарубіжжя, то писати адресу потрібно англійською мовою або мовою країни одержувача. Припустиме написання адреси латиницею.

• Заповнювати дані на конверті можна будь-якими чорнилами, окрім червоного, жовтого та зеленого.

Адреса, за якою відправляється лист (адреса одержувача), зазначається в такій послідовності:

1. Найменування одержувача в називному відмінку (для фізичних осіб – прізвище, ім’я та по батькові, для юридичних осіб – повне найменування організації, а також посада, ім’я та прізвище)

2. Назва вулиці (проспекту, провулку тощо), номер будинку (із літерою корпусу, якщо є), номер квартири або номер офісу фірми. Не допускається написання номерів будинку та квартири через дріб

3. Назва населеного пункту (місто, селище, село тощо)

4. Назва району в області (якщо є)

5. Назва області

6. Поштовий індекс (Обов’язково)

7. Країна призначення (для міжнародних поштових відправлень). Назву країни можна не писати, якщо лист відправляється в межах країни

У такому ж порядку вказується й адреса відправника.

Для того, аби відправити простого листа у конверті або поштову картку по Україні та за кордон, необхідно, наклеївши поштову марку, власноруч опустити конверт з листом або картку у будь-яку поштову скриньку в нашій країні.

Зразок підпису адреси на конверті

Нагайчук Інна Володимирівна

КСЗШІ №32

вул. Панфілова, 37-а

м. Костянтинівка

Донецька обл.

85115

                                                                     Романенко Ольга Петрівна

                                                                     вул. Оливкова, 48, кв. 13

                                                                     с. Янтарне

                                                                     Ямпільський р-н

                                                                     Київська обл.

                                                                     47859

Завдання: за поданим зразком написати адреси для конвертів.

І рівень – від дитини до учителя української мови; від дитини до друга чи родича, що мешкає в іншому населеному пункті.

ІІ рівень – від дитини до учителя української мови.

ЛІТЕРАТУРА

Веснянка «Благослови, мати»

Благослови, мати, весну закликати!

Весну закликати, зиму проводжати!

Зимочка в возочку, літечко в човночку!

1. Про що просили діти матір?
2. Поясни, як ти розумієш останнє речення?
3. Вивчи веснянку напам’ять.

Веснянка «Ти, зозуленько сива»

Ти, зозуленько сива,

ти нас розвеселила,

як почала кувати –

повиходили з хати.

Ой вийшла сестра з братом,

ой вийшла мама з татом,

ой вийшли усі дівоньки –

виводять гаївоньки.

1. Пригадай і розкажи, що ти знаєш про зозулю.
2. Подумай, чому всі виходять із хати, коли прилітає зозуля.
3. Розкажи, як зустрічають весну люди, тварини, рослини.
4. Навчися правильно, виразно читати веснянку.

І. Франко. Вірш «Навесні»

Надійшла весна прекрасна,

многоцвітна, тепла, ясна,

ніби дівчинка в вінку,

ожили луги, діброви,

повно гомону, розмови

і пісень в чагарнику.

1. Уважно прочитай вірш уголос і мовчки. Чому поет порівнює весну з дівчиною? Доведи свою думку.
2. Розкажи, як змінюється природа весною.
3. Чому птахи радіють приходу весни?
4. Вивчи вірш напам’ять. Декламуй вірш радісно, піднесено.